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南京航空航天大学金城学院教育教学改革研究项目申报指南
2015-03-05
  

一、项目建设宗旨

引导我院教学与教学管理人员,以培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才为目标,以推动教育教学改革、全面提高教育教学质量为根本,结合金城学院教育教学工作现状与办学特点,对学院的人才培养模式、专业结构调整与优化、教学内容、课程体系、教学方法、教学管理及运行模式等方面进行改革研究与实践,积极探索教育教学改革面临的新课题、新情况、新要求,着力研究和解决当前及今后一个时期金城学院人才培养中的重点和难点问题。

二、项目建设总体目标

1.建构具有金城特色的高素质应用型人才培养体系;

2.建设具有标志性、特色性、创新性、实践性的优秀课程(群);

3.建设和培育学院重点专业(群)和特色专业(群);

4.建设适应应用型人才培养的现代化教学管理系统和运行机制。

三、项目的立项范围及基本要求

1.教改研究重点项目原则上两年完成,一般项目与指导性建设项目一年完成。

2.申请者可以在本申请指南的指导下,根据学院和个人的实际情况,进行具体选择,确立申报项目的题目。个别暂未列入指南但急需且具有重大意义的项目,也可申报。

3.项目申请人须为我院在岗的教师与管理人员,项目组成员须是真正参与的人员,提倡发挥团队作用,可聘请校外专家及教育理论研究人员参加研究或指导工作。

4.立项建设过程中,项目负责人须按期完成中期检查报告书和结题报告书,并提供与本项目内容一致的研究报告、论文、方案、软件、教材和(阶段性)实践成果等证明材料。课题结题前重点项目须至少在核心期刊上发表一篇教学研究论文,一般项目在检索期刊上至少发表一篇论文(以正式发表或收到正式录用通知为准)。确因某种原因不能按期完成的项目,可向教务处提交延期申请,并说明原因,获得批准后方可延期。

5.所有项目的立项、中期检查和结题验收都须通过学院评审小组审核、鉴定及验收答辩。

四、项目选题方向

金城学院作为三本院校的独立学院,不同于一般本科学校或职业技术学校,其人才培养模式探索、专业结构优化、课程体系构建、教学内容设计、教学方法采用、教学管理模式创新等方面亟需深入思考、探究。XX年教育教学改革立项建议从以下四个方面进行选题:

(一)研究探索金城学院人才培养模式

结合我院学生生源情况、毕业生就业现状与市场前景,研究、探索符合南航金城学院办学特色的人才培养模式。如:

1.新形势下金城学院人才培养模式探索与研究(选题方向代码:1-1,下同)

2.现代教育理念下的人才培养模式研究与实践(1-2

3.以应用型人才培养为目标的新型培养模式的探索与研究(1-3

4.独立学院“高素质人才”与“应用型人才”相融合的培养模式探索与研究(1-4

5.独立学院应用型人才素质教育培养模式(1-5

6.新形势下与创业教育相融合的人才培养模式研究(1-6

7.基于“创新实践就业基地”的创新人才培养方法研究(1-7

8.发展校企合作构建独立学院实践能力培养教学体系(1-8

9.独立学院学生素质教育与创新能力培养实施与评价机制研究(1-9

10.其它(1-10

(二)课程体系、教学内容与教学方法研究与改革

结合我院办学特点与高素质应用型人才培养目标对课程体系、课程教学内容、教学方法等方面进行深入研究与改革创新。如:

1.XXX专业基于高素质应用型人才培养目标的课程体系改革与研究(2-1

2.XXX专业基于金城学院办学特点的课程体系研究(2-2

3.XXX专业创新型人才培养课程体系研究(2-3

4.XXX专业基于培养学生实践创新能力的课程体系研究(2-4

5.“创新实践就业基地”在独立学院实践教学体系中的应用研究(2-5

6.金城学院XXX课程教学现状分析及教学改革研究(2-6

7.金城学院教学发展模式探索与研究(2-7

8.先进教学方法在教学改革中的应用研究(2-8

9.XXX类课程教学内容与方法的创新设计与研究(2-9

10.XXX专业毕业设计工作改革研究与实践(2-10

11.其它(2-11

(三)优化专业结构,转变教育思想和教育观念

结合我院办学特色、培养目标,以及企(行)业发展趋势,对学院现有专业结构进行科学、合理地调整、优化;对专业设置进行研究与改革;在转变教育思想和教育观念方面进行积极探索。如:

1.XXX教育理念在教学实践中的研究与应用(3-1

2.XXX教育思想与教育观念在现代教育中的研究与应用(3-2

3.“大思政”教育理念下高校思政课实践教学研究与应用(3-3

4.XXX特色专业(群)建设研究与实践(3-4

5.XXX优势专业(群)建设研究与实践(3-5

6.基于XXX的专业结构优化与调整研究(3-6

7.基于“创新实践就业基地”的XXX专业教学资源整合与优化(3-7

8.其它(3-8

(四)探索现代化教学管理模式

结合金城学院现状探索现代化教学管理模式。如:

1.独立学院二级教学管理模式研究(4-1

2.独立学院人才培养监督与教学质量保障机制的研究(4-2

3.金城学院教师评价与管理机制创新研究与实践4-3

4.金城学院毕业生调查反馈机制的研究与实践(4-4

5.基于实践就业基地与毕业生反馈的教学质量评价机制研究(4-5

6.现代教育体系下独立学院教育教学质量管理体系研究(4-6

7.其它(4-7

(五)其他(5

本指南中尚未涉及,但具有较高研究价值的项目经评审也可申报立项