关于开展我院2016年第一批实验室建设项目立项申报工作的通知

各教学单位：

为切实增强我院实践教学保障能力，提高实验教学质量，学院将开展2016年实验室建设工作。有关事宜通知如下：

一、申报依据

依据学院学科专业建设发展规划及各专业人才培养方案，结合本部门实验室建设现状及发展规划，进行申报。

二、建设重点

各部门应统筹规划、明确目标；资源共享、提高效率；强化基础、凸显特色；解放思想、加强合作；在充分分析现有实验教学条件的基础上，合理规划，厉行节约，开展本次实验室建设申报工作。

本学年将重点建设以下三种类型的实验室：

1.基础实验室

1-1基础课程实验室

应以受益面大、影响面宽、基础性强的基础学科专业为主，力求做到仪器设备使用效益高，为学生开展综合性实验课程提供支撑。承担基础类课程的教学单位应重组、优化基础实验教学内容，改革实验教学方法，建设能够满足多个专业需求的基础实验室。

1-2基础平台实验室

适应“互联网+教学”的时代特征，创造可供学生研讨、自主学习，教师视频录制等平台环境，实现图书、课程等电子资源、网络资源的统一查阅、检索和管理。

2.专业实验室

2-1.近三年新增设专业的实验室

应着力建设本专业才培养所需开设的基本的专业教学实验项目，利用率高，建设效用最大化；围绕实验设备大力挖掘实验项目，力求一台设备多功能化，在专业人才培养中发挥较好作用。

2-2.品牌专业实验室

应结合学院品牌专业建设导向，确保实验室建设与专业内涵建设相一致，进一步强化专业优势；同时，充分考虑各教学单位间的实验室资源共享，着力搭建专业共享平台。

3.创新能力培养实验室

应从我院实际出发，寻求企业资助，积极地推进校企合作，建设一批着力突出实践创新能力培养的实验室，为开展学生竞赛和“三创”活动提供实践及教学平台。

三、申报要求

1.本年度实验室建设采取分段立项建设的方式，对于2014年申报立项但尚未完成建设的项目所在单位，暂缓申报本次实验室建设项目。

2.实验室建设项目负责人一般由教学单位负责人担任；也可采取双负责人制，由教学单位负责人和教师共同担任，开展实验室建设工作。

3.各申报单位应统一组织填写南航金城学院实验室建设项目申报书，主要内容及格式要求见附件1-3。

4.拟第一批立项建设的项目请于2016年9月5日前将申报书纸质版一式五份及电子稿、实验室建设项目申报汇总表以系部为单位汇总至教务处实践科(德馨楼325)。

联系人： 徐飞凤

联系方式：87190031；邮箱：jcshijian@nuaa.edu.cn

特此通知。

附件1：基础实验室建设项目申报书

附件1：基础实验室建设项目申报书

附件2：专业实验室建设项目申报书

附件2：专业实验室建设项目申报书

附件3：创新能力培养实验室建设项目申报书

附件3：创新能力培养实验室建设项目申报书

附件4：实验室建设项目申报汇总表

附件4：实验室建设项目申报汇总表

教务处

2016年7月19日